中国教育学会的十二五重点课题十分关键，它主要针对我国教育在多个领域的进步与变革进行深入研究。这直接影响到我国教育的未来发展，涉及教学手段、教育观念等多个方面的探索和研究。

课题目的

我国教育持续寻求进步方向，这一研究有助于揭示教育中的不足。比如，不少边远地区教育资源分配不均。我们正努力改变这一现状，以期提高教育整体水平。此外，陈旧的教育方法可能限制孩子的发展，此课题也在探索新的教育理念。

研究范围

它包括基础教育的范畴。在义务教育期间中国教育学会十二五重点课题，众多课程设置和安排都成为了研究的对象。例如，语文课程过分强调分数中国教育学会十二五重点课题，可能导致素质教育的忽视。此外，对于高中教育，如何减轻应试压力，这些问题也在研究之列。

成果影响

现有的成果已在若干区域展开实践。新的教学手段激发了孩子们的兴趣。同时，教师培训也引入了新方式，有助于增强教师的综合素质。这一切对教育的长远进步具有重大而正面的影响。

未来展望

我们期望这个项目在将来能够得到更深入的完善。我们希望它能够被应用到更多的地方，让全国各地的孩子们都能从中受益。这样的项目有助于进一步促进教育公平。

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