该计划致力于为社会输送高素质的工程技术人才。它专注于增强学生的工程师能力，将理论与实践紧密结合卓越工程师教育培养计划，是促进工程行业发展的一项关键措施。

培养创新能力

卓越工程师需具备创新能力。首先，课程体系得以革新，创新课程被增补。这些课程有效激发了学生的创新意识，例如项目式学习促使学生积极探究问题。其次，创新实验室得以设立。学生得以在此将个人创意付诸实践，并与团队协作解决难题。

注重实践操作

优秀的工程师必须经过大量实战锻炼。首先，他们需要在企业进行实习，亲身体验生产线，掌握工程操作流程。比如，在汽车制造企业实习，他们能全面了解从零部件到整车组装的全过程。再者，学校还建立了模拟工程环境的实践平台卓越工程师教育培养计划，让学生能够不断练习和操作。

跨学科知识融合

工程领域的发展依赖多学科背景。首先，课程设计实现跨学科融合，将机械、电子、计算机等课程内容结合，以此拓宽学生的知识领域。比如，智能机器人的研发便需要多学科知识的支撑。其次，通过开展跨学科项目，促使不同专业的学生协作，进而增强他们解决复杂问题的能力。

国际视野培养

拥有全球视角对工程师走向全球至关重要。首先，参与国际交流计划。学生们走出国界，进行学术交流，掌握国外工程领域的最新技术。其次，引入国际认可的课程体系。学生通过学习这些课程，掌握国际标准知识，提升自身的国际竞争力。

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