“三严三实”体现了共产党人的价值观和政治素养，这是评价教育实践活动的重要标准。党员干部应将这一标准贯穿教育实践活动的全过程，以保证活动能取得更为稳固的成效。

严实要求是根基

党员干部要严于律己，严于用权，严于修身，还要真心实意地做事、创业、做人。在教育工作中，这是打牢基础的关键。只有对自己有严格的要求，才能在行动中避免表面文章，真正解决实际问题，做到实实在在的努力工作。

查摆问题要精准

以“三严三实”为准则来检查自己，有助于更全面地暴露问题。党员和干部需对照这一准则，找出自己在思想、工作和作风等方面的不足。通过听取群众意见、进行自我反省以及接受上级的指导，准确定位问题所在。如此一来，才能明确整改的方向，避免问题被忽视，使教育活动更有针对性。

整改落实要到位

发现问题时，必须马上着手进行严格的整改。党员和干部需制定出切实可行的整改方案，并明确各自职责及完成期限。务必做到快速检查、即时修正，避免拖延和敷衍。遵循“严于律己、严于用权、严于修身以三严三实检验教育实践活动 慎海雄，实心实意谋事、实心实意创业、实心实意做人”的原则，确保整改措施真正落实，让群众看到显著变化，赢得他们的信任和支持。

常态长效是目标

教育实践活动非短期行为，我们必须建立长效机制。要将“三严三实”的理念融入日常工作和生活，使之成为日常。我们要持续改进工作作风，保持积极的精神面貌和工作状态。只有这样，才能保证活动的实际效果以三严三实检验教育实践活动 慎海雄，推动事业不断向前发展。