大班教学里，那些顽皮的孩子让人既喜欢又头疼。他们活力四射、求知欲旺盛，但有时也会在课堂上搞些小动作，惹出一些小麻烦。接下来，我将分享一些与他们相处的经验和应对办法。

精力过剩爱捣乱

这几年来带大班，碰到了不少顽皮的学生。他们活力十足大班调皮孩子教育随笔，整天都处于活跃状态。在课堂上，他们有时会突然大声喧哗，或者与旁边的小朋友嬉戏打闹。就拿一个孩子来说，他总是不停地做小动作，一会儿摸摸桌子，一会儿又去逗弄别人，不仅自己学习效果不佳，还干扰了其他同学。

耐心沟通解心结

发现问题时，我没有高声责备，而是选择与孩子进行沟通。通过交谈，我得知他之所以调皮，是想要吸引他人的关注。于是，我和他达成协议，只要他表现良好，就会得到小奖励。同时，我还安排了性格活泼的孩子与他同座，以便他能够找到释放能量的途径。随着时间的推移，他逐渐变得听话，课堂上的表现也有了明显改善。

家园合力促成长

学校教育单靠不足，家庭协作同样关键。我与家长保持紧密沟通，把孩子在园的动态及时传达给家长，同时也关注孩子在家中的行为。对于顽皮的孩子，我们共同商讨教育策略，共同监管孩子，确保他们在一致的标准下健康成长。

及时鼓励树自信

顽皮的孩子并非全是缺点。我总会留意他们的优点并给予及时表扬。比如，有个顽皮的孩子力气很大，我便让他帮忙搬东西，并在众人面前给予表扬。孩子获得认可后，自信心随之增强，也更乐意遵守规则。随着调皮行为的减少，他们逐渐变得懂礼貌且可爱。

在教育那些顽皮的孩子时，大家是否掌握了一些特别管用的技巧？欢迎在评论区交流，若觉得这些方法有价值大班调皮孩子教育随笔，不妨点赞并分享给他人。