六年级下学期是小学阶段的关键时期，良好的习惯对学生的发展极为重要。我们制定了明确的计划六年级下册养成教育计划，旨在推动养成教育，帮助学生形成各种优良习惯，从而促进他们全面进步，为今后的中学学习奠定坚实的基础。以下是具体的实施计划。

学习习惯养成

养成提前预习的习惯有助于学生提前掌握知识，进而提升课堂学习效果。学校规定，学生需每日预习次日课程内容，并做好重点标记。此外，养成复习习惯同样关键，学生应在放学后及时复习当天所学，整理笔记，以增强理解和记忆。

生活习惯养成

规律的作息能让学生保持充沛的精力应对学习和生活。应当设立一个科学的作息时间表，鼓励学生养成早睡早起的习惯，并在中午安排适当的休息。同时，要重视个人卫生习惯的培养，教导学生经常洗手、勤换衣服，并保持教室和个人物品的清洁。

品德习惯养成

我们要培养学生的尊师重道和团结友爱的品质。要教育他们在见到老师时主动打招呼，认真听从老师的指导；在同学之间要互相帮助，遇到问题时要协商解决。同时，也要教育他们诚实守信，信守诺言，不撒谎。

健体习惯养成

我们要引导学生多参与体育活动，每天设定一段时间，如跑步、跳绳等六年级下册养成教育计划，来提升身体素质。同时，养成正确的用眼习惯同样关键，要提醒他们注意读写时的姿势，合理分配用眼时间，并定期进行眼保健操。

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