制定的教学点数字教育资源全面覆盖的管理体系，对于提高教学水平、推动教育公平至关重要。这一体系对资源的运用进行了规范，旨在保证教学点的师生能够高效利用优质的数字资源。

资源采购管理

确保采购流程规范是数字资源管理的关键步骤。需依据教学实际需求开展调研，挑选出既达标又贴合课程内容的教学资源。采购环节需保持公开和公正，对供应商的资质进行严格审查，以保证资源品质，防止购入劣质或不合用的教学资料，同时确保资金得到合理运用。

构建资源库评价机制。定期组织教师和专家对资源进行评审，依据反馈信息调整采购策略。同时，留意资源的有效期限和更新速度，保证资源持续具备实用性和时效性，以支撑教学活动。

资源使用监督

学校应当设立监管体系，以便掌握教师对资源的运用状况。通过查阅教学资料、观察课堂等活动，来保证教师能够有效运用数字资源进行教学。此外，还要激励教师积极交流教学心得，营造一个积极利用资源的良好氛围。

对学生利用数字资源学习的行为进行监管。留意他们的使用时间、学习材料及其成效，指导他们合理运用资源，防止过度依赖或错误使用，提升学生自主学习及信息筛选的能力，使资源更有效地促进学生的成长。

资源更新维护

指定专人负责资源库的维护与更新工作，依据教育政策和课程标准的变化教学点数字教育资源全覆盖管理制度，迅速作出相应的调整。移除陈旧和错误的信息，增加新的资源，保证资源库内容始终与时代同步。

需重视对服务器软硬件的保养，经常对设备进行检查与修理，确保系统运行稳定。要定期进行数据备份，以防意外情况导致资料丢失教学点数字教育资源全覆盖管理制度，从而为教学点的数字教育资源应用提供稳定的支持。

人员培训考核

教师需参与资源利用培训，以提高操作技巧。培训内容广泛，包括资源搜索、合并和应用等，通过案例分析及实际操作练习，帮助教师迅速学会应用技巧。

设立评估体系，把教师对资源的使用纳入到评价标准中。提倡教师在教学过程中创新使用数字工具，对表现突出者给予表彰，以此激发教师的积极性，促进资源的合理运用。

贵教学点在执行数字教育资源管理制度方面有何具体做法？期待您的评论、点赞及转发本篇文章。