四川大学网络教育学院在2025年布置的行政法学首次作业四川大学网络教育学院2025 行政法学 第一次作业，是衡量学生阶段性学习成效的关键途径。这份作业内容丰富，有助于同学们深化对行政法学基本知识的掌握。接下来，我将从四个角度逐一阐述。

作业背景

本次作业是在行政法学基础课程学习结束后布置的。目的是让学生运用所学的理论知识来分析具体案例四川大学网络教育学院2025 行政法学 第一次作业，认识行政法学在实际生活中的运用情况。通过完成作业题目，学生可以明确行政法律关系的判断标准和行政行为的判定依据，从而增强自己的专业思维能力。

题目类型

作业题型多样，包括选择题，它有助于学生加深对基础概念的理解；判断题则能提升学生准确判断知识的能力。而案例分析题则是对学生综合运用知识能力的考验，要求他们结合具体案例，分析行政行为的合法性与合理性，以此检验他们解决实际问题的能力。

重点难点

行政行为的效力与合法性的评估是关键所在，学生需在主体资格、权限范围、操作程序等多个角度进行考量。识别行政法律关系较为困难，这涉及到行政主体与相关当事人之间错综复杂的关联，学生需具备全面而细致的知识储备，并通过深入分析案例来精确理解。

完成建议

做题时，务必仔细阅读题目，并将所学知识与选项进行对照。分析案例题时，先理清案例中的关键信息，然后运用法律知识从多个角度进行深入分析。建议组成学习小组，互相交流想法，共同探讨，以优化答案。

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