班会上，我们重点讨论了行为习惯的培养，这是集体活动中不可或缺的一部分。这样的活动对于学生养成好习惯和塑造个性，起到了至关重要的作用。

班会筹备

为了使行为习惯教育主题班会能够顺利进行，事前的充分准备至关重要。我们首先成立了筹备团队，并对每位成员的职责进行了明确划分。随后，我们通过问卷调查掌握了学生们在行为习惯方面存在的问题，根据这些反馈来规划班会的流程和内容。此外行为习惯教育主题班会，我们还准备了相关的视频和案例等教学材料。

开场导入

班会按时拉开帷幕，现场气氛轻松而欢快。主持人先播放了一则引人入胜的视频，让大家对行为习惯这一话题产生了极大的兴趣。接着，他展示了一系列日常行为的图片，同学们通过直观的对比，明显地区分出了好习惯和坏习惯。这一过程也促使大家对自己的行为进行了深入的反思。

讨论分享

讨论正式拉开帷幕，学生们分成了数个小组。他们热烈地讨论着生活习惯。大家纷纷发言，讲述身边的不良习惯，并讨论了改进的方法。在交流过程中行为习惯教育主题班会，同学们互相分享了心得，互相学习，深刻体会到了良好习惯对个人成长的重要性。

总结展望

在班会中，主持人进行了总结。他特别指出，培养好习惯非常重要。他建议大家从日常生活的细节做起，逐渐养成好习惯。此外，他还激励同学们把在班会上学到的知识运用到实践中，让好习惯融入日常生活。