教育初衷

梁启超是徐志摩的导师，他之所以对他进行教育，是因为他欣赏徐志摩的才华，并对他未来抱有厚望。梁启超明白徐志摩思维敏捷，情感丰富，但也察觉到他性格中的放荡不羁。他期望通过自己的指导，使徐志摩在情感和生活方面更加稳重，同时在学术和事业上有更高成就。

严厉劝诫

徐志摩在感情上冲动行事，梁启超便严厉地劝告了他。他批评徐志摩对婚姻不负责任，这种做法既伤害了别人梁启超教育徐志摩，也违背了道德。梁启超言辞激烈梁启超教育徐志摩，意图让徐志摩清醒，认识到错误，重回正轨。

文学引领

梁启超在文学上对徐志摩产生了重要影响。他教导徐志摩诗词创作的技艺和文学理论，使徐志摩对文学有了更深的认识。在梁启超的引导下，徐志摩在诗歌创作上勇于创新，将西方浪漫主义与中国古典文学相结合，创作出了众多佳作。

思想启发

梁启超不仅在文学上对徐志摩有所启发，还在思想层面给予他影响。他们曾深入讨论社会变革与人生目标，使徐志摩认识到个人成长应与时俱进。这种思想碰撞，极大地拓展了徐志摩的视野，让他在面临人生抉择时，拥有了更广阔的视野和更强烈的责任感。

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